（通讯员 鲁思齐）班主任工作是学校德育的主要阵地，按照学校“双优化”整治百日攻坚行动要求，提升班主任心理咨询技术，5月9日下午，沙市六中德育处邀请沙市区心理健康教研员钟彩云老师为全体班主任开展《心理咨询技术在班主任解决冲突问题的应用》讲座。
　　钟老师针对学生在初中阶段个性发展、自尊心和逆反心理等问题，从对常用的心理咨询技术入手，通过案例分析，给班主任带来了一次生动的讲解。
　　钟老师提到，常用的心理咨询技术应用到常规的班主任工作中，较常见的就是通过倾听与共情技术帮助学生表达情绪。在学生之间出现冲突时，不要急着去指责学生，而是在接纳的基础上认真、积极、关注地倾听对方，并主动建立关系、参与帮助。在倾听对方的叙述的基础上，能够进入对方的精神世界，并能设身处地、感同身受地体验这个精神世界，然后跳出来以言语准确地表达对来访者内心体验的理解，传递给对方并让其知道。同时，钟老师还提到了澄清技术、内容反映技术等心理咨询技术，为班主任们提供了解决学生冲突的方法。
　　现场气氛热烈，班主任与钟老师进行了积极的沟通，就学生的具体问题展开了讨论与交流，纷纷表示受益匪浅，本次讲座不仅为班主任提供了很多工作上的新思路、新方法，增强班主任运用心理学视角看待学生、解决问题的意识，助力班主任更有效地开展心理健康工作。